Psicología de la educación. Enseñar para un Aprendizaje Significativo. Volumen II

Name: Psicología de la educación. Enseñar para un Aprendizaje Significativo. Volumen II
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Richard E. Mayer

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Tapa blanda. Como Nuevo. 334. Graficas, ejercicios, índices y bibliografía. Richard E. Mayer es profesor en el Departamento de Psicología en la Universidad de California, Santa Barbara. Su trabajo de investigación está centrado en la intersección entre instrucción, cognición y tecnología y ha desarrollado una teoría cognitiva del aprendizaje multimedia. Este es el segundo volumen del libro de Mayer, Psicología de la Educación, el aprendizaje de las áreas de conocimiento. Sin embargo, puede utilizarse de manera independiente al primero, ya que aborda la pujante enseñanza del aprendizaje significativo desde una perspectiva psicológica para pedagogía y magisterio. Un texto imprescindible para el estudio de esta área del conocimiento.

Autor Richard E. Mayer

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